Tablets en la institución

Dentro de las políticas públicas del Gobierno Nacional referente a educación y tecnología es muy llamativo el gran esfuerzo que están haciendo en la adquisición y entrega de tabletas a muchas de las Instituciones Educativas que conforman el sector oficial, buscando fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje de los docentes y estudiantes, favoreciendo la inclusión social y generando, de cierta manera, más y mejores oportunidades de la mano de las Tecnologías de la Información.

Nuestra  institución  beneficiada   con  660 tablets las  cuales serán  utilizadas   desde preescolar  teniendo en cuenta  que Las ventajas más significativas que presenta la Tablet son las siguientes:

• Con el uso de la Tablet aumentan las interacciones profesorado – alumnado, mejora el clima de aula, y se incrementa la motivación hacia el aprendizaje de los estudiantes. Estos factores son claves para la mejora del aprendizaje así como para los resultados académicos.
• La Tablet resulta ser un instrumento que contribuye al cambio y a la modificación de metodologías en el aula: presentación inmediata de la información, fuente inagotable de información multimedia e interactiva, y facilita la relación de los contenidos curriculares con la realidad. 
• El uso de la Tablet permite introducir una mayor flexibilidad en el aula y favorecer el aprendizaje personalizado. Este recurso resulta beneficioso para todos los alumnos y en especial para aquel alumnado con mayores dificultades de aprendizaje. Para este colectivo la utilización de la Tablet es también un factor importante de motivación. 
• Con la Tablet captamos la atención del alumno, favorecemos la motivación en la comprensión de los temas, mejora la memoria visual.
• La Tablet es unos de los últimos recursos tecnológicos que invitan a la innovación pedagógica.
• La Tablet  mejora determinadas competencias de los estudiantes, sobre todo las referidas a la búsqueda de información o el manejo de las TIC.
• Es una herramienta que favorece el desarrollo de la autonomía personal. 
• La utilización de las Tablet refuerza la creatividad de los alumnos

“Los dispositivos móviles no enseñan por sí solos, se trata de una labor conjunta entre el docente y la Institución Educativa”